Wikiyouth - User contributions [en]

Europe Day: reflecting on the idea and values of the European Union

2024-05-20T13:26:29Z

Eleonora1:

Il 9 maggio di ogni anno ricorre l’anniversario della dichiarazione Schuman del 1950, un documento che ha segnato l’inizio di una nuova forma di collaborazione politica in Europa allo scopo di scongiurare un’ulteriore guerra tra le nazioni, all’indomani della Seconda Guerra Mondiale. La Giornata dell’Europa, dunque, è un’occasione per celebrare la pace e l’unità tra il popolo europeo.

La dichiarazione porta il nome dell’allora Ministro degli Affari Esteri francese Robert Schuman. Tuttavia, l’ideologia che l’ha ispirata è da ricondurre al funzionalismo dell’economista francese Jean Monnet, il quale si proponeva di arginare la secolare conflittualità tra Francia e Germania attraverso la creazione di un’autorità superiore che potesse controllare la produzione di acciaio e carbone. Da questi presupposti, con la firma del Trattato di Parigi del 18 aprile 1951, fu istituita la CECA (Comunità europea del carbone e dell’acciaio), i cui Stati fondatori furono Francia, Germania occidentale, Italia, Paesi Bassi, Belgio e Lussemburgo. Dal 1951 può dirsi quindi intrapreso il percorso che ha portato alla firma del Trattato di Roma del 1957, istituendo la CEE (Comunità economica europea) prima e l’UE poi, con il Trattato di Maastricht del 1992.

In occasione della Giornata dell’Europa, ci siamo interrogate su quale sarebbe stato un buon modo per celebrare questa ricorrenza. Facendo un passo indietro, ci siamo chieste quale fosse la percezione che i cittadini dell’UE e non hanno dell’Unione stessa. A tale scopo, abbiamo creato un breve sondaggio da somministrare ad amici, colleghi e conoscenti intorno a noi, di diverse nazionalità, per avviare una riflessione sul concetto di Europa e sui suoi valori. In particolare, abbiamo chiesto agli intervistati di descrivere cosa volesse dire per loro essere cittadino europeo e come questo si riflette o meno nelle loro vite. Seppur breve, questo sondaggio ci ha permesso di esplorare vari punti di vista, esposti da individui provenienti da diversi Paesi e dunque con un diverso passato e presente storico.

Il sondaggio è stato somministrato a '''31''' persone di età compresa tra '''20''' e '''42''' anni. Tra queste, la maggioranza è di nazionalità italiana ('''64,4%'''). Sono presenti altre nazionalità, tra cui georgiana ('''12,9%'''), francese, tedesca, olandese, moldava, lituana, italo-israeliana e italo-francese.

Agli intervistati sono state poste tre domande, di cui l’ultima rivolta in maniera differenziata a cittadini UE e non-UE: “Eri a conoscenza della Giornata dell’Europa?”; “Quando pensi all’Europa, quali sono le prime tre parole che ti vengono in mente?”; “Per i cittadini UE: cosa rappresenta per te l’Europa? Come l’essere parte dell’UE si riflette nella tua vita quotidiana? Per i cittadini non-UE: se credi nei valori dell’UE, cosa significherebbe per te diventarne parte?”.

[[File:Grafico.png|thumb|434x434px|Immagine 1. Grafico estratto dal sondaggio.]]

Alla prima domanda, il '''59,4%''' ha risposto di non essere a conoscenza di questa ricorrenza.

Alla seconda domanda, le parole che sono state menzionate con maggiore frequenza sono le seguenti: '''libertà''', '''unione''', '''democrazia''', '''diritti'''. Nell’illustrazione in basso è possibile visualizzare anche altre parole citate dagli intervistati.

Alla terza domanda ciascuno ha risposto dando spazio alle proprie opinioni personali. Trattandosi di una domanda aperta, si è ritenuto sintetizzare come segue.

"L'appartenenza all’UE si riflette nella possibilità di guardare oltre il nostro Stato-Nazione”: è questa una delle risposte estratte dal sondaggio e che potrebbe, sulla base dei dati raccolti, sintetizzare al meglio il pensiero comune dei cittadini europei che si riconoscono nei suoi valori e, ''in primis'', a quello di libertà: libertà di pensiero, di movimento, libertà di scelta. Per alcuni, soprattutto per i più giovani, Europa significa opportunità di crescita personale e professionale, come lo dimostrano i programmi Erasmus+ o ESC (Corpo Europeo di Solidarietà) così come tante altre iniziative rivolte a tutti coloro che hanno voglia di ampliare i propri orizzonti, mettendosi in gioco.

Europa, per altri, significa cooperazione e collaborazione per lo sviluppo continuo di una comunità unita dove ogni cittadino gode di innumerevoli diritti, espressamente riconosciuti nel Trattato sul funzionamento dell’Unione europea (TFUE), nella Carta dei diritti fondamentali dell’Unione europea e nel Trattato sull’Unione europea (TUE).

Tuttavia, alcuni manifestano preoccupazioni riguardo alla reale solidarietà e cooperazione tra i membri dell'UE, evidenziando sfide ancora da affrontare per consolidare un'autentica unione. In particolare, diversi intervistati si esprimono affermando che il senso di collaborazione e di comunità è ancora molto debole, soprattutto con riferimento all’assistenza delle minoranze in difficoltà. Gli intervistati sono dell’idea che bisogna lavorare ancora molto per poter parlare effettivamente di “unione”. Inoltre, tra gli aspetti negativi che risultano dal sondaggio viene menzionata la conseguente perdita di potere che ciascun Paese sperimenta dal momento in cui entra a far parte dell’UE.

Per coloro che vivono in uno Stato al di fuori dell’Ue, il sentimento comune sembra essere una condivisione dei valori europei e un auspicio a farne parte, soprattutto tra le ultime generazioni. Attraverso esperienze personali, alcuni intervistati hanno avuto l’opportunità di studiare e/o vivere in uno degli Stati membri e testimoniano che esperienze di questo tipo hanno permesso loro di conoscere da vicino il potenziale europeo. Per molti, diventare cittadini europei significa partecipare al processo democratico, promuovere i valori di diversità, libertà e rispetto per la creazione di un mondo migliore.

Un duplice punto di vista è espresso, invece, da chi ha vissuto in un paese dell’UE come cittadino extracomunitario, acquisendone la cittadinanza, con non poche difficoltà, legate soprattutto ai lunghi tempi di attesa. Cosa vuol dire vivere in un Paese europeo senza possederne la cittadinanza? “In molte occasioni questo ha significato un’enorme perdita di tempo. E ovviamente meno opportunità Erasmus. Nessun diritto di voto.”, si legge tra i pareri espressi nel sondaggio.

Alla luce dell’analisi condotta, si può affermare che l'UE rappresenta, sia per chi ne fa parte che per chi vi aspira, un ideale dei valori di democrazia, diversità e rispetto, nonostante le sfide costanti a cui bisogna rispondere. La Giornata dell'Europa offre l'opportunità di riflettere su diversi punti di vista qui esposti e di rinnovare l'impegno verso un'Europa più inclusiva, solidale e rispettosa dei diritti degli individui. Allo stesso tempo, celebrare il 9 maggio può essere inteso come un invito a non dare per scontato i diritti di cui siamo titolari, e dunque di non dimenticare che qualcun altro, in tutto e per tutto al nostro pari, sta lottando per ottenerli.

== Sitografia ==

* <nowiki>https://europeday.europa.eu/index_it</nowiki>
* <nowiki>https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/history-eu/1945-59/schuman-declaration-may-1950_it</nowiki>
* <nowiki>https://www.treccani.it/magazine/atlante/cultura/Il_significato_storico_della_dichiarazione_Schuman.html</nowiki>

Europe Day: reflecting on the idea and values of the European Union

2024-05-20T13:24:18Z

Eleonora1:

Il 9 maggio di ogni anno ricorre l’anniversario della dichiarazione Schuman del 1950, un documento che ha segnato l’inizio di una nuova forma di collaborazione politica in Europa allo scopo di scongiurare un’ulteriore guerra tra le nazioni, all’indomani della Seconda Guerra Mondiale. La Giornata dell’Europa, dunque, è un’occasione per celebrare la pace e l’unità tra il popolo europeo.

La dichiarazione porta il nome dell’allora Ministro degli Affari Esteri francese Robert Schuman. Tuttavia, l’ideologia che l’ha ispirata è da ricondurre al funzionalismo dell’economista francese Jean Monnet, il quale si proponeva di arginare la secolare conflittualità tra Francia e Germania attraverso la creazione di un’autorità superiore che potesse controllare la produzione di acciaio e carbone. Da questi presupposti, con la firma del Trattato di Parigi del 18 aprile 1951, fu istituita la CECA (Comunità europea del carbone e dell’acciaio), i cui Stati fondatori furono Francia, Germania occidentale, Italia, Paesi Bassi, Belgio e Lussemburgo. Dal 1951 può dirsi quindi intrapreso il percorso che ha portato alla firma del Trattato di Roma del 1957, istituendo la CEE (Comunità economica europea) prima e l’UE poi, con il Trattato di Maastricht del 1992.

In occasione della Giornata dell’Europa, ci siamo interrogate su quale sarebbe stato un buon modo per celebrare questa ricorrenza. Facendo un passo indietro, ci siamo chieste quale fosse la percezione che i cittadini dell’UE e non hanno dell’Unione stessa. A tale scopo, abbiamo creato un breve sondaggio da somministrare ad amici, colleghi e conoscenti intorno a noi, di diverse nazionalità, per avviare una riflessione sul concetto di Europa e sui suoi valori. In particolare, abbiamo chiesto agli intervistati di descrivere cosa volesse dire per loro essere cittadino europeo e come questo si riflette o meno nelle loro vite. Seppur breve, questo sondaggio ci ha permesso di esplorare vari punti di vista, esposti da individui provenienti da diversi Paesi e dunque con un diverso passato e presente storico.

Il sondaggio è stato somministrato a '''31''' persone di età compresa tra '''20''' e '''42''' anni. Tra queste, la maggioranza è di nazionalità italiana ('''64,4%'''). Sono presenti altre nazionalità, tra cui georgiana ('''12,9%'''), francese, tedesca, olandese, moldava, lituana, italo-israeliana e italo-francese.

Agli intervistati sono state poste tre domande, di cui l’ultima rivolta in maniera differenziata a cittadini UE e non-UE: “Eri a conoscenza della Giornata dell’Europa?”; “Quando pensi all’Europa, quali sono le prime tre parole che ti vengono in mente?”; “Per i cittadini UE: cosa rappresenta per te l’Europa? Come l’essere parte dell’UE si riflette nella tua vita quotidiana? Per i cittadini non-UE: se credi nei valori dell’UE, cosa significherebbe per te diventarne parte?”.

Alla prima domanda, il '''58,1%''' ha risposto di non essere a conoscenza di questa ricorrenza.

Alla seconda domanda, le parole che sono state menzionate con maggiore frequenza sono le seguenti: '''libertà''', '''unione''', '''democrazia''', '''diritti'''. Nell’illustrazione in basso è possibile visualizzare anche altre parole citate dagli intervistati.

Alla terza domanda ciascuno ha risposto dando spazio alle proprie opinioni personali. Trattandosi di una domanda aperta, si è ritenuto sintetizzare come segue.

"L'appartenenza all’UE si riflette nella possibilità di guardare oltre il nostro Stato-Nazione”: è questa una delle risposte estratte dal sondaggio e che potrebbe, sulla base dei dati raccolti, sintetizzare al meglio il pensiero comune dei cittadini europei che si riconoscono nei suoi valori e, ''in primis'', a quello di libertà: libertà di pensiero, di movimento, libertà di scelta. Per alcuni, soprattutto per i più giovani, Europa significa opportunità di crescita personale e professionale, come lo dimostrano i programmi Erasmus+ o ESC (Corpo Europeo di Solidarietà) così come tante altre iniziative rivolte a tutti coloro che hanno voglia di ampliare i propri orizzonti, mettendosi in gioco.

Europa, per altri, significa cooperazione e collaborazione per lo sviluppo continuo di una comunità unita dove ogni cittadino gode di innumerevoli diritti, espressamente riconosciuti nel Trattato sul funzionamento dell’Unione europea (TFUE), nella Carta dei diritti fondamentali dell’Unione europea e nel Trattato sull’Unione europea (TUE).

Tuttavia, alcuni manifestano preoccupazioni riguardo alla reale solidarietà e cooperazione tra i membri dell'UE, evidenziando sfide ancora da affrontare per consolidare un'autentica unione. In particolare, diversi intervistati si esprimono affermando che il senso di collaborazione e di comunità è ancora molto debole, soprattutto con riferimento all’assistenza delle minoranze in difficoltà. Gli intervistati sono dell’idea che bisogna lavorare ancora molto per poter parlare effettivamente di “unione”. Inoltre, tra gli aspetti negativi che risultano dal sondaggio viene menzionata la conseguente perdita di potere che ciascun Paese sperimenta dal momento in cui entra a far parte dell’UE.

Per coloro che vivono in uno Stato al di fuori dell’Ue, il sentimento comune sembra essere una condivisione dei valori europei e un auspicio a farne parte, soprattutto tra le ultime generazioni. Attraverso esperienze personali, alcuni intervistati hanno avuto l’opportunità di studiare e/o vivere in uno degli Stati membri e testimoniano che esperienze di questo tipo hanno permesso loro di conoscere da vicino il potenziale europeo. Per molti, diventare cittadini europei significa partecipare al processo democratico, promuovere i valori di diversità, libertà e rispetto per la creazione di un mondo migliore.

Un duplice punto di vista è espresso, invece, da chi ha vissuto in un paese dell’UE come cittadino extracomunitario, acquisendone la cittadinanza, con non poche difficoltà, legate soprattutto ai lunghi tempi di attesa. Cosa vuol dire vivere in un Paese europeo senza possederne la cittadinanza? “In molte occasioni questo ha significato un’enorme perdita di tempo. E ovviamente meno opportunità Erasmus. Nessun diritto di voto.”, si legge tra i pareri espressi nel sondaggio.

Alla luce dell’analisi condotta, si può affermare che l'UE rappresenta, sia per chi ne fa parte che per chi vi aspira, un ideale dei valori di democrazia, diversità e rispetto, nonostante le sfide costanti a cui bisogna rispondere. La Giornata dell'Europa offre l'opportunità di riflettere su diversi punti di vista qui esposti e di rinnovare l'impegno verso un'Europa più inclusiva, solidale e rispettosa dei diritti degli individui. Allo stesso tempo, celebrare il 9 maggio può essere inteso come un invito a non dare per scontato i diritti di cui siamo titolari, e dunque di non dimenticare che qualcun altro, in tutto e per tutto al nostro pari, sta lottando per ottenerli.

== Sitografia ==

* <nowiki>https://europeday.europa.eu/index_it</nowiki>
* <nowiki>https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/history-eu/1945-59/schuman-declaration-may-1950_it</nowiki>
* <nowiki>https://www.treccani.it/magazine/atlante/cultura/Il_significato_storico_della_dichiarazione_Schuman.html</nowiki>

Europe Day: reflecting on the idea and values of the European Union

2024-05-20T13:23:48Z

2024-04-25T14:59:31Z

Eleonora1:

/* CSS placed here will be applied to all skins */

#p-logo a {
background-position: center center;
background-repeat: no-repeat;
display: block;
width: 10em;
height: 160px;
text-decoration: none;
}

a:visited {
color: #0b0080;
}

.mw-wiki-logo {
background-image: url(https://wikiyouth.eu/w/media/Logo_Wiki_.jpg);
background-size: 180px 180px;
}

/* cyrillic-ext */
@font-face {
font-family: 'Source Serif Pro';
font-style: normal;
font-weight: 400;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/sourceserifpro/v17/neIQzD-0qpwxpaWvjeD0X88SAOeauXk-oBOL.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0460-052F, U+1C80-1C88, U+20B4, U+2DE0-2DFF, U+A640-A69F, U+FE2E-FE2F;
}
/* cyrillic */
@font-face {
font-family: 'Source Serif Pro';
font-style: normal;
font-weight: 400;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/sourceserifpro/v17/neIQzD-0qpwxpaWvjeD0X88SAOeauXA-oBOL.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0301, U+0400-045F, U+0490-0491, U+04B0-04B1, U+2116;
}
/* greek */
@font-face {
font-family: 'Source Serif Pro';
font-style: normal;
font-weight: 400;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/sourceserifpro/v17/neIQzD-0qpwxpaWvjeD0X88SAOeauXc-oBOL.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0370-0377, U+037A-037F, U+0384-038A, U+038C, U+038E-03A1, U+03A3-03FF;
}
/* vietnamese */
@font-face {
font-family: 'Source Serif Pro';
font-style: normal;
font-weight: 400;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/sourceserifpro/v17/neIQzD-0qpwxpaWvjeD0X88SAOeauXs-oBOL.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0102-0103, U+0110-0111, U+0128-0129, U+0168-0169, U+01A0-01A1, U+01AF-01B0, U+0300-0301, U+0303-0304, U+0308-0309, U+0323, U+0329, U+1EA0-1EF9, U+20AB;
}
/* latin-ext */
@font-face {
font-family: 'Source Serif Pro';
font-style: normal;
font-weight: 400;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/sourceserifpro/v17/neIQzD-0qpwxpaWvjeD0X88SAOeauXo-oBOL.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0100-02AF, U+0304, U+0308, U+0329, U+1E00-1E9F, U+1EF2-1EFF, U+2020, U+20A0-20AB, U+20AD-20C0, U+2113, U+2C60-2C7F, U+A720-A7FF;
}
/* latin */
@font-face {
font-family: 'Source Serif Pro';
font-style: normal;
font-weight: 400;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/sourceserifpro/v17/neIQzD-0qpwxpaWvjeD0X88SAOeauXQ-oA.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0000-00FF, U+0131, U+0152-0153, U+02BB-02BC, U+02C6, U+02DA, U+02DC, U+0304, U+0308, U+0329, U+2000-206F, U+2074, U+20AC, U+2122, U+2191, U+2193, U+2212, U+2215, U+FEFF, U+FFFD;
}

/* cyrillic-ext */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: italic;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUQjIg1_i6t8kCHKm459WxRxC7mw9c.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0460-052F, U+1C80-1C88, U+20B4, U+2DE0-2DFF, U+A640-A69F, U+FE2E-FE2F;
}
/* cyrillic */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: italic;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUQjIg1_i6t8kCHKm459WxRzS7mw9c.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0301, U+0400-045F, U+0490-0491, U+04B0-04B1, U+2116;
}
/* vietnamese */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: italic;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUQjIg1_i6t8kCHKm459WxRxi7mw9c.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0102-0103, U+0110-0111, U+0128-0129, U+0168-0169, U+01A0-01A1, U+01AF-01B0, U+0300-0301, U+0303-0304, U+0308-0309, U+0323, U+0329, U+1EA0-1EF9, U+20AB;
}
/* latin-ext */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: italic;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUQjIg1_i6t8kCHKm459WxRxy7mw9c.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0100-02AF, U+0304, U+0308, U+0329, U+1E00-1E9F, U+1EF2-1EFF, U+2020, U+20A0-20AB, U+20AD-20C0, U+2113, U+2C60-2C7F, U+A720-A7FF;
}
/* latin */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: italic;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUQjIg1_i6t8kCHKm459WxRyS7m.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0000-00FF, U+0131, U+0152-0153, U+02BB-02BC, U+02C6, U+02DA, U+02DC, U+0304, U+0308, U+0329, U+2000-206F, U+2074, U+20AC, U+2122, U+2191, U+2193, U+2212, U+2215, U+FEFF, U+FFFD;
}
/* cyrillic-ext */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: normal;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUSjIg1_i6t8kCHKm459WRhyzbi.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0460-052F, U+1C80-1C88, U+20B4, U+2DE0-2DFF, U+A640-A69F, U+FE2E-FE2F;
}
/* cyrillic */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: normal;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUSjIg1_i6t8kCHKm459W1hyzbi.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0301, U+0400-045F, U+0490-0491, U+04B0-04B1, U+2116;
}
/* vietnamese */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: normal;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUSjIg1_i6t8kCHKm459WZhyzbi.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0102-0103, U+0110-0111, U+0128-0129, U+0168-0169, U+01A0-01A1, U+01AF-01B0, U+0300-0301, U+0303-0304, U+0308-0309, U+0323, U+0329, U+1EA0-1EF9, U+20AB;
}
/* latin-ext */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: normal;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUSjIg1_i6t8kCHKm459Wdhyzbi.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0100-02AF, U+0304, U+0308, U+0329, U+1E00-1E9F, U+1EF2-1EFF, U+2020, U+20A0-20AB, U+20AD-20C0, U+2113, U+2C60-2C7F, U+A720-A7FF;
}
/* latin */
@font-face {
font-family: 'Montserrat';
font-style: normal;
font-weight: 100 900;
font-display: swap;
src: url(https://fonts.gstatic.com/s/montserrat/v26/JTUSjIg1_i6t8kCHKm459Wlhyw.woff2) format('woff2');
unicode-range: U+0000-00FF, U+0131, U+0152-0153, U+02BB-02BC, U+02C6, U+02DA, U+02DC, U+0304, U+0308, U+0329, U+2000-206F, U+2074, U+20AC, U+2122, U+2191, U+2193, U+2212, U+2215, U+FEFF, U+FFFD;
}

.montserrat {
font-family: "Montserrat", sans-serif;
font-optical-sizing: auto;
font-style: normal;
}

body {
font-family: "Source Serif Pro", sans-serif !important;
font-size: 22px;
color: #000;
line-height: 1.8em;
letter-spacing: 0.2px;
}

.skin-wmau-action-drawer {
z-index: 100;
}

.testimony_container {
float: left;
border: 1px solid #ccc;
box-shadow: 0 0 20px 0 rgba(0,0,0,.05);
padding: 12px;
width: 280px;
margin: 12px;
}

.mw-default-size img {
width: 100%;
height: auto;

}

.pfPickerWrapper {
display: inline-block;
}

.mw-indicators {
/* display: none; */
}

.wikitable.infobox {
float: right;
max-width: 380px;
}

The architectural blend of Tbilisi: a dialogue between past and future

2024-04-23T13:54:34Z

Eleonora1:

L’architettura di Tbilisi, capitale della Georgia, riflette le contraddizioni e le molteplici influenze del suo passato, in cui convivono elementi di civiltà antiche, caratteristiche tradizionali, testimonianze dell’epoca sovietica e tendenze contemporanee.

Soprattutto a partire dagli ultimi vent’anni, il paese ha intrapreso un percorso di affermazione della propria identità, anche attraverso il rafforzarsi di un sentimento europeista. La vicinanza all’Europa si manifesta altresì nell’architettura contemporanea, che è stata affidata, in tempi recenti, a due architetti italiani di fama internazionale che hanno lasciato un’impronta visibile sul paesaggio urbano georgiano. Senza perdere di vista l’essenza storico culturale del paese, il governo georgiano ha cercato di combinare elementi di design moderno con altri più strettamente tradizionali. È così che è possibile passeggiare tra le vie di Tbilisi e imbattersi in caratteristiche abitazioni in legno, di svariati colori, alternate a strutture decisamente più all’avanguardia, principalmente in acciaio e vetro. Tra le vie della città si ritrova quindi un maturato interesse verso un’architettura più sostenibile che cerca di salvaguardare gli edifici storici della città, riadattandone spesso l’utilizzo.

Seguendo questo spirito, all’indomani della Rivoluzione delle Rose del 2003, l’allora neoeletto presidente Saakashvili si è rivolto all'architetto ferrarese Michele De Lucchi allo scopo di conferire un’immagine più europea alla stessa Georgia. Nato nel 1951, l’architetto italiano si è laureato a Firenze nel 1975 e si è imposto, durante il periodo dell’architettura radicale e sperimentale, come figura prominente in movimenti come Cavart, Alchymia e Memphis. Il contributo di De Lucchi si evince in primo luogo nella riprogettazione del quartiere '''Rike''' con la costruzione, iniziata nel 2004 e ultimata nel 2009, del nuovo '''Palazzo Presidenziale'''. L’edificio, un tempo dimora del presidente Saakashvili, è diventato in seguito sede di una nuova università americana, quando il successore Margvelashvili decise di trasferirsi altrove nel 2013. Un aspetto non sempre menzionato concerne la costruzione della cupola, ispirata al Reichstag di Berlino; non a caso, quest’ultima è stata costruita proprio in Germania sulla base del progetto dell’architetto georgiano Vakhtang Zesashvili e dell’architetto italiano Franco Zagari.

Tra le opere del De Lucchi rientra anche il moderno '''Palazzo del Ministero degli Affari Interni''' lungo l'autostrada ''Kakheti'', una struttura completamente rivestita in vetro che ricorda la forma di un nastro ondulato, completata nel 2008.

Merito dello stesso autore è anche il '''Ponte della Pace'''. Sebbene la maggior parte della popolazione georgiana non abbia mai accettato la sua costruzione, considerandolo eccessivamente moderno e troppo in contrasto con gli edifici storici che caratterizzano la ''Old Town'', il ponte rimane un inconfutabile simbolo della città e grande attrazione turistica. Sormontando il fiume Mtkvari, la struttura collega il quartiere storico di Bericoni a Ovest con quello di Rike a Est. Inoltre, questo elemento architettonico riserva una curiosità, a molti sconosciuta, nascosta nelle luci intermittenti che illuminano il ponte di sera. Queste, infatti, inviano ogni ora un messaggio in codice morse. Philippe Martinaud, l’ideatore di quest’effetto, ha selezionato tra gli elementi della Tavola Periodica di Mendeleev quelli naturalmente presenti nel corpo umano e li ha successivamente tradotti in codice morse per trasmettere il messaggio ai passanti: turisti e cittadini per la maggior parte ignari della sua esistenza. L’intenzione di Martinaud, per dirlo con le sue parole, è trasmettere un costante inno alla vita e alla pace tra i popoli e le nazioni. Il ponte, con una passerella pedonale e una copertura sinusoidale apparentemente sospesa su quattro pilastri sul fiume, simboleggia il dialogo tra il passato e il presente, di un Paese che avverte la necessità di guardare avanti senza dimenticare la sua storia e la sua identità. Questa relazione tra le due culture ha dato vita a opere uniche e affascinanti che mescolano elementi tradizionali georgiani con tecniche e stili italiani.

Altro contributo italiano all'architettura di Tbilisi è stato dato dal progettista romano Massimiliano Fuksas, architetto di formazione, la cui attività spazia anche nei campi della progettazione urbana e del design. Nella capitale georgiana, la prima struttura realizzata dal romano è stato il '''Tbilisi Public Service Hall''', completato nel 2012, e oggi sede di vari uffici amministrativi. L’edificio, conosciuto anche come House of Justice, è situato nel centro cittadino lungo il fiume ''Mtkvari'', ed è composto da sette volumi a sbalzo coperti di vetro, con una grande piazza centrale che ospita vari servizi di front-office. Soprannominata anche “gli ombrelli”, la struttura comprende la Banca Nazionale della Georgia, il Ministero dell’Energia e il Registro Civile e Nazionale. La sede è stata concepita per riunire in unico spazio la quasi totalità degli uffici amministrativi e burocratici di cui i cittadini hanno bisogno. La funzionalità della struttura si riflette anche nell’organizzazione degli spazi, pensata per ridurre al minimo i tempi di attesa. Tre aree differenziate in base al tempo necessario per ottenere ciò di cui si ha bisogno, assicurano al cittadino un servizio efficiente.

Un’altra opera realizzata dall’architetto romano, ultimata proprio di recente, è il '''Music Theatre and Exhibition Hall''', situato presso il parco Rike, ristrutturato da De Lucchi qualche anno prima. L’edificio è composto da due volumi sagomati dalle linee fluenti, collegati come corpo unico a un muro di contenimento. A ciascun volume corrisponde una funzione: uno ospita un auditorium da 566 posti, il foyer, i locali tecnici per i macchinari e alcuni depositi; mentre l’altro ospita un ampio centro espositivo al quale è possibile accedere direttamente dal parco Rike attraverso una rampa di scale.

Tutte queste opere rappresentano un connubio tra tradizione e modernità, conferendo a Tbilisi un'identità unica e cosmopolita e testimoniando il desiderio del paese di guardare al futuro senza dimenticare le proprie radici.

Bibliografia e sitografia

* N. š. Džanberidze, I. N. Cicišvili, ''"Architektura Gruzii"''
* ''"Gruzinskaja Architektura perechodnogo perioda"''
* V. V. Beridze, ''"Architektura Gruzii IV-XIX veka (Očerki po istorii architekturj narodov SSSR)"'' - 1948
* <nowiki>https://www.eastjournal.net/archives/74667</nowiki>
* <nowiki>https://www.tourismconnection.it/en/georgia-architettura-italiana-a-tbilisi/</nowiki>
* <nowiki>https://www.nationalgeographic.com/travel/article/paid-content-architectural-tour-tbilisi-georgia</nowiki>
* <nowiki>https://www.archiportale.com/news/2011/01/architettura/tbilisi-il-ponte-della-pace-di-michele-de-lucchi_21137_3.html</nowiki>
* <nowiki>https://www.lonelyplanet.com/georgia/tbilisi/attractions/public-service-hall/a/poi-sig/1524455/359327</nowiki>
* <nowiki>https://fuksas.com/tbilisi-service/</nowiki>
* <nowiki>https://tbilisilocalguide.com/tbilisi/tbilisi-public-service-hall/</nowiki>
* <nowiki>https://www.georgianweb.com/the-bridge-of-peace-tbilisi-georgia-10-fascinating-facts/</nowiki>

File:Ponte della pace2.jpg

2024-04-22T14:03:18Z

Eleonora1:

File:Ponte della pace1.jpg

2024-04-22T14:02:53Z

Eleonora1:

Template:Experience page

2024-04-11T14:20:09Z

Eleonora1:

{{{testimony}}}

[{{#ifeq: File:|{{{picture}}} |File:Person reading a newspaper (Unsplash).jpg|{{{picture}}} }}|link={{{pagetitle}}}|x200px]]

Template:Experience page

2024-04-11T14:13:42Z

Eleonora1: Created page with "{{{testimony}}} [{{#if:{{#urlget:pageid}} | | This is a page meant to be accessed with an url in this form (see [https://www.mediawiki.org/wiki/Manual:$wgScriptPath Manual:$wgScriptPath]) }} [{{#ifeq: File:|{{{picture}}} |File:Person reading a newspaper (Unsplash).jpg|{{{picture}}} }}|link={{{pagetitle}}}|x200px]]"

2024-04-05T14:06:36Z

Eleonora1:

Experiences

2024-04-05T14:05:41Z

Eleonora1:

<div class="blog-post-tiles">
{{#visualdataquery:[[name::+]]
|schema=Experience
|?name
|template=blog post/tiles
|format=template
}}
</div>

{{#visualdataquery:[[name::+]]
|schema=Experience
|template=Testimony list
|format=template

}}

{{Clickable button 2|Add experience|Add your experience here|class=mw-ui-progressive}}

Experiences

2024-04-05T14:04:59Z

Eleonora1:

<div class="blog-post-tiles">
{{#visualdataquery:[[name::+]]
|schema=Experience
|?name
|template=Testimony List
|format=template
}}
</div>

{{#visualdataquery:[[name::+]]
|schema=Experience
|template=Testimony list
|format=template

}}

{{Clickable button 2|Add experience|Add your experience here|class=mw-ui-progressive}}

Experiences

2024-04-05T14:04:35Z

Eleonora1:

Experiences

2024-04-05T14:02:16Z

Eleonora1:

<div class="blog-post-tiles">
{{#visualdataquery:[[title::+]]
|schema=Experience
|?name
|template=blog post/tile
|format=template
}}
</div>

{{#visualdataquery:[[name::+]]
|schema=Experience
|template=Testimony list
|format=template

}}

{{Clickable button 2|Add experience|Add your experience here|class=mw-ui-progressive}}

VisualDataSchema:Article

2024-04-05T14:01:09Z

Eleonora1:

{
"wiki": {
"type": "schema",
"uuid": "660c1eb9a1d8d",
"name": "Article"
},
"properties": {
"title": {
"wiki": {
"name": "title",
"type": "property",
"multiple-items": false,
"required": true,
"label-parsed": "Title",
"visibility": "visible",
"preferred-input": "OO.ui.TextInputWidget",
"input-config": [],
"uuid": "660c1eb9a1d90"
},
"type": "string",
"format": "text",
"title": "Title"
},
"authors": {
"wiki": {
"name": "authors",
"min-items": 1,
"unique-items": false,
"type": "schema",
"uuid": "660c1eb9a1d94"
},
"items": {
"type": "string",
"wiki": {
"name": "author",
"type": "property",
"multiple-items": true,
"label-parsed": "Author",
"help-message-parsed": "Can be multiple authors",
"default-parsed": [],
"visibility": "visible",
"preferred-input": "OO.ui.TagMultiselectWidget",
"input-config": [],
"required": false,
"layout": "table",
"uuid": "660c1eb9a1d95"
},
"format": "text",
"title": "Author",
"description": "Can be multiple authors",
"default": []
},
"type": "array",
"minItems": 1,
"uniqueItems": false
},
"date": {
"wiki": {
"name": "date",
"type": "property",
"multiple-items": false,
"label-parsed": "Date",
"visibility": "visible",
"preferred-input": "mw.widgets.DateInputWidget",
"input-config": [],
"required": false,
"uuid": "660c1eb9a1d98"
},
"type": "string",
"format": "date",
"title": "Date"
},
"abstract": {
"wiki": {
"type": "property",
"uuid": "660c1eb9a1d9a",
"name": "abstract",
"visibility": "visible",
"multiple-items": false,
"preferred-input": "OO.ui.MultilineTextInputWidget",
"input-config": [],
"required": false
},
"type": "string",
"format": "textarea",
"title": "Abstract"
},
"project": {
"wiki": {
"name": "project",
"type": "property",
"multiple-items": false,
"required": true,
"label-parsed": "Project",
"help-message-parsed": "Must be registered with the \u003Ca href=\"/wiki/Projects\" title=\"Projects\"\u003EProject\u003C/a\u003E form",
"visibility": "visible",
"preferred-input": "LookupElement",
"input-config": [],
"options-askquery": "[[name::+]]",
"askquery-schema": "Project",
"askquery-printouts": [
"name"
],
"uuid": "660c1eb9a1d9c"
},
"type": "string",
"format": "text",
"title": "Project",
"description": "Must be registered with the [[Projects|Project]] form"
},
"role": {
"wiki": {
"name": "role",
"type": "property",
"multiple-items": false,
"label-parsed": "Role",
"options-allow-null": true,
"visibility": "visible",
"preferred-input": "OO.ui.DropdownInputWidget",
"input-config": [],
"required": false,
"options-values-parsed": {
"": "",
"volunteer": "volunteer",
"project coordinator": "project coordinator",
"partecipant": "partecipant",
"other": "other"
},
"uuid": "660c1eb9a1d9e"
},
"type": "string",
"format": "text",
"title": "Role",
"enum": [
"",
"volunteer",
"project coordinator",
"partecipant",
"other"
]
},
"image": {
"wiki": {
"type": "property",
"uuid": "66100061f3eec",
"name": "image",
"visibility": "visible",
"multiple-items": false,
"preferred-input": "mw.widgets.TitleInputWidget",
"input-config": {
"namespace": 6
},
"required": false
},
"type": "string",
"format": "text",
"title": "Image"
}
},
"required": [
"title",
"project"
],
"type": "object"
}

Emotions identified

2024-04-05T13:59:15Z

Eleonora1: VisualData update

{{#vdataprint: {{FULLPAGENAME}}
|schema=Article
|template=Article_infobox
|format=template
}}

How many do not name what they feel, or do so in a superficial and hasty way just to get the question out of their heads? Yet, it is not a matter of organizational or control mania, much less of putting a label on it: being able to identify what one is feeling means being aware of it, carrying out that process that inexorably leads to analyse the causes that generated what we perceive, in order to figure out how to act accordingly. Instead, what often happens is that we avoid this introspective step, minimizing and devaluing it.

A few days ago, my colleague and I attended a workshop called 'Emotions Identified’ by our ESC project mentor. The goal of the tool provided to us was to accommodate the emotional domain in learning and personal and social self-development to make it more holistic. This is because, according to the method, identifying emotions is part of a quality reflective journey to understand what is happening inside us and be aware of our needs. [[File:Plutchik wheel.jpg|thumb|Plutchik wheel]]

He handed us two discs, with more and less in-depth descriptions of possible feelings, in line with two patterns of self-examination, one simple and one complex. After that, he made us select which ones we thought we experienced during the ESC project period, and he had us talk about each one: what do you think caused this emotion? How did you react to it? And so on and so forth.
What I noticed is that it is not that we fail to understand emotions, but that we often lack the right words that will satisfy us in our attempt to recognize complex states, as if suffering from alexithymia. The fact is that talking about oneself, about one's feelings, is not easy and takes time and willpower, but, as with most relationship problems, the best choice to make is to voice them. Cry, laugh, fantasize, connect with the world: what else makes humans special if not their ability to communicate? In all its possible ways.

2024-04-05T13:37:44Z

Eleonora1:

==WikiYouth is the collaborative platform for volunteering opportunities in EU and neighboring countries==
[[File:WIKIYOUTH2.jpg|center|frameless|900x900px]]
{{pagebanner:WIKIYOUTH2.jpg}}

''Wikiyouth is a EU portal that fosters networking of organizations and volunteers, where:''

* organizations can create corporate pages where to present their headquarters, staff, projects, and activities
* both organizations and '''volunteers can document ESC activities and learning outcomes''', in perfect Wikimedian style as a valuable non formal training and learning opportunity
* '''volunteers and participant of the local communities can register their testimonials and inspire other volunteers'''





<div style="clear:both"></div>

<div class="column_frames" style="float:left; width:calc(50% - 12px);margin:6px">
{{Main Page/Frame
| color = 990000
| title = FAQ
| content = {{:FAQ}}
}}

</div>

<div class="column_frames" style="float:right; width:calc(50% - 12px);margin:6px">



</div>
<div style="clear:both"></div>

Main Page

2024-04-05T13:37:07Z

Eleonora1:

==WikiYouth is the collaborative platform for volunteering opportunities in EU and neighboring countries==
[[File:WIKIYOUTH2.jpg|center|frameless|900x900px]]
{{pagebanner|WIKIYOUTH2.jpg}}

''Wikiyouth is a EU portal that fosters networking of organizations and volunteers, where:''

* organizations can create corporate pages where to present their headquarters, staff, projects, and activities
* both organizations and '''volunteers can document ESC activities and learning outcomes''', in perfect Wikimedian style as a valuable non formal training and learning opportunity
* '''volunteers and participant of the local communities can register their testimonials and inspire other volunteers'''





<div style="clear:both"></div>

<div class="column_frames" style="float:left; width:calc(50% - 12px);margin:6px">
{{Main Page/Frame
| color = 990000
| title = FAQ
| content = {{:FAQ}}
}}

</div>

<div class="column_frames" style="float:right; width:calc(50% - 12px);margin:6px">



</div>
<div style="clear:both"></div>